Развитие личности: Век живи век учись

 

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня вас приветствует Ирина!

Спасибо, что вы снова с нами, с russian in context!

Итак, начнём!

Размышляя на тему “Развитие личности” сразу же на ум приходит одна знаменитая поговорка, которую вы, возможно, уже слышали на русском или же на своём родном языке, а именно: “Век живи век учись”. Мы часто употребляем её в бытовой, а также и в литературной речи, что я никогда не задавалась вопросом, откуда она происходит. А теперь рассмотрим её происхождение. Происхождение, здесь я имею в виду, как появилась этa поговорка, кто её первым сказал или написал.

Римский философ и государственный деятель Луций Анней Сенека в своих нравственных (моральных) письмах к Луцилию написал “Век живи век учись тому, как следует жить”. Эта фраза и стала позже знаменитой поговоркой. Луцилий являлся другом Сенеки. Ну а кем же является сам Сенека? Давайте коротко рассмотрим его жизнь. Сенека родился на территории Южной Испании более 2000 лет назад и получил образование в Риме, его отец был известным римским писателем. Сенека был противоречивой личностью: с одной стороны, он являлся, то есть был человеком, имеющим богатство, славу и власть, а с другой стороны, он являлся писателем, поэтом и философом, а также был воспитателем юного, другими словами, молодого императора Нерона. Современники ценят Сенеку за его мудрые высказывания, а именно за его мысли, которые не теряют свою актуальность и сегодня. Книги с его трудами, то есть с его письменными работами печатаются и продаются до сих пор. Прошло несколько тысячелетий, а его знаменитая фраза очень актуальна и в наши дни.

Рассмотрим поподробнее и точнее, значение этой пословицы “Век живи век учись”.

Век означает в течении жизни. В течении своей долгой жизни, человек должен постоянно учиться чему-то новому: мы рождаемся, учимся ходить и говорить, потом идём в школу, после окончания школы получаем профессию, затем повышаем свою квалификацию. И так всю жизнь, мы учимся всю жизнь чему-то новому. Мир и его технологии развиваются с огромной скоростью, что мы даже иногда не успеваем идти в ногу со временем, изучив все новшества или современным языком, хай-тек. Идти в ногу со временем, означает быть в тренде, быть современным или прогрессивным.

Должна сказать, что эта пословица присутствует практически во всех языках мира, например, в английском она звучит так: “Live and learn”, в немецком языке “Man lernt nie aus”, a по-итальянски “Fin alla barra sempre se n’ impara”.

А как она звучит на вашем языке? Есть ли похожие по смыслу выражения?

Bот еще несколько строк из письма Сенеки к Луцилию, которые я хотела бы зачитать вам: “Поспеши-ка, Луцилий, чтобы не случилось с тобою того же, что и со мной, и не пришлось тебе учиться в старости; спеши тем более, что ты взялся учиться тому, чему в старости едва лишь обучишься. Ты спросишь: “Намного ли я преуспею?” Настолько, насколько приложишь силы. Чего ты ждёшь? Знание никому не дается случайно” (из письма LXXVI). Сенека был прав, знания никому не даются случайно. Мы в чём-то можем преуспеть настолько, насколько сами приложим к этому силы. Глагол преуспеть означает прогрессировать в чём-либо; когда нам что-то удаётся, у нас что-то хорошо получается. Например, мы можем преуспеть в изучении языка; преуспеть в науках-это значит мы имеем успех в изучении, у нас это очень хорошо получается.

Выражение приложить силы означает постараться в чём-либо, достигнуть цели или успеха в чём-либо. Например, можно сказать: “Ты должен приложить все силы в изучении языка!”. Этим мы хотим сказать: “Постарайся в изучении языка, добейся успеха!”.

Если мы чего-то очень сильно желаем, то у нас это и получается, но нужно, конечно немного потрудиться, поработать над этим.

Сенека обращается в письме, то есть пишет своему другу, что нужно поспешить использовать возможность пока ты молод, пока мозг работает. И пока у тебя есть мотивация и желание, нужно учиться, так как в старости процесс обучения происходит сложнее и медленнее. Если мы изучаем иностранный язык, то в более позднем возрасте, я имею в виду в пожилом возрасте, процесс обучения происходит сложнее, слова запоминаются медленнее, информация воспринимается уже не так быстро, как в молодом возрасте. Ну, а если мы сейчас тренируем свой мозг, то это поможет нам в дальнейшем, а именно в будущем, улучшить свою память, своё внимание и своё мышление.

Вот мы и подошли к концу нашего выпуска. Не забывайте, что транскрипцию и викторину с вопросами к тексту вы найдёте на нашей странице russian in context. Eсли вам понравился наш подкаст, oставьте свои отзывы на нашей странице, на Youtube или на Spotify.

Напомним, наш девиз: “Pусский Что? Где? Когда?

Что?“: учи русский язык с темами и подкастами какими хочешь и ЧТО хочешь!

Где?“: учи русский дома, в машине, занимаясь спортом, на прогулке, а именно ГДЕ хочешь!

Когда?“: учи русский утром, днём, вечером, в любое для тебя время, а именно КОГДА хочешь!

И на напоследок, для размышления, ещё несколько строк от Сенеки:

“Мы не осмеливаемся на многие вещи, потому что они тяжёлые, но тяжёлые, потому что мы не осмеливаемся сделать их”.

С вами была Ирина.

До скорой встречи!

 

Викторина Podcast 2. Развитие личности: Век живи — век учись!

1. вопрос: Продолжите пословицу “Век живи — … “

2. вопрос: Кем был Сенека?

3. вопрос: Когда нам легче учиться?